VÍDEO-ENTREVISTA Y CONFERENCIA DE JOSEP ALBORS

Buenas! Esta semana mi compañero Andreu y yo hemos conseguido unos de los difíciles objetivos propuestos desde principios de trimestre para el trabajo de fin de evaluación... ¡Y hemos conseguido mucho más!

Dentro de esta deprimente semana llena de exámenes hemos conseguido encontrar algo de luz en nuestro curso.

Una de nuestras propuestas para nuestro trabajo era hacer una video-entrevista con un profesional del tema "antivirus" y seguridad informática, con lo que pusimos gran empeño Andreu y yo en encontrar a alguien dispuesto a hacernosla. Probamos con Lorenzo Martinez, quien fue muy amable y nos contestó las preguntas que le enviamos, pero en forma de texto, cosa que no nos serviría del todo, y también contactamos con Josep Albors (ambos por Twitter, única red social por la que conseguíamos ponernos en contacto), quien si que se ofreció a enviarnos las respuestas en forma de vídeo (desde aquí decir que tanto mi compañero y yo le estamos muy agradecidos).

Tras enviarnos el vídeo, le propusimos que venga a nuestro instituto a darnos una conferencia... ¡Y ha aceptado! Con lo que en día 7 de Marzo de 08:00 a 09:45 estará en el salón de actos hablando sobre seguridad informática.

Tanto Andreu y yo como nuestro profesor Daniel le estamos muy agradecidos y estamos muy contentos de poder disfrutar de una conferencia de uno de los más grandes de la zona e incluso de España. ¡Os invito a venir!

CONGELADO EN CASA

Hoy os vengo a hablar de una semana diferente debido a las condiciones climatográficas que hemos disfrutado y/o sufrido los alcoyanos, además de explicaros lo que hemos podido conseguir mi compañero  Andreu y yo en el trabajo trimestral.

Comenzamos la semana de informática el martes, donde mi compañero y yo sentamos las bases de lo que va a ser nuestro proyecto, haciendo un mapa mental para ordenar las ideas a través de https://www.goconqr.com/es , y una infografia en https://piktochart.com/.

El miércoles comenzamos las clases con una ligera capa de nieve sobre nuestra ciudad, y a medida en la que iba pasando la primera hora de la mañana en el colegio, esta iba a ir cuajando, con lo que tuvimos que abandonar las clases, y si, aparenta muy bonito, pero me pasé el día estudiando para un examen que tenía el viernes, con lo que la nieve no la pisé para nada.

El jueves volvieron a suspender las clases, cosa que me vino estupendamente para poder repasar para el examen del viernes, con lo que, de nuevo, me pasé el día estudiando y no pisé nieve (mientras tooodo el mundo lo hacía). Yo estaba preparadísimo para el examen del viernes, pero... se volvieron a suspender las clases.

El viernes yo tenía la intención de ir a pisar nieve, pero llovía a cántaros, 

Llegó el fin de semana y el temporal se complicó a causa del fuerte viento, haciendo que se caigan árboles y muros por toda la ciudad (un muro cayó encima de un coche y de una furgoneta de la empresa de mis tios). Con lo que, de nuevo, me tuve que quedar en casa, haciendo algo de deporte y pasando los días con la familia.

Y bueno, aquí os dejo mi preciosa experiencia con la nieve, esa con la que no he disfrutado desde hace años... porque nunca hay. 

COMENZAMOS EL 2017

Comenzamos el curso y con él, las clases de informática, una asignatura diferente, donde el profesor te enseña cosas que están fuera de las ordenes del día en esta asignatura (y en todas las demás).

Como todos sabemos, es típico proponerse nuevos objetivos para el año nuevo, los cuales la mayoría de nosotros no cumplimos la mayoría de ellos, pero en estas primeras clases de informática, el profesor (aquí os dejo su blog http://desaprendiendodetic.com/) se ha empeñado en enseñarnos técnicas para poder conseguir estos objetivos.

Hemos dedicado 3 clases viendo vídeos de ayuda para hacerlo, unos más cortos y otros más largos, pero todos igual de interesantes y que en mi caso me han aportado mucha información necesaria; los vídeos los podemos encontrar aquí: https://edpuzzle.com/classes/584704e44fe3de3e7d31645c .

En fin, a pesar de las pocas ganas que tenía de volver al instituto, he de decir que clases como estas tan interactivas hacen que los días se pasen más amenos y algo menos monótono, evitando estar horas seguidas sentado en la silla escuchando al profesor.

Mi 2016

Hoy, por fin, escribo la última publicación del año en este blog, y en ella me gustaría escribir las experiencias vividas en este año, tal vez algo más especial que los demás.

Todo comenzó como acabó, de fiesta, como habitualmente ocurre en la noche de Fin de Año, pero este año conseguí no atragantarme y acabar bien con la última uva, cosa que tal vez haya sido una metáfora de lo que iba a ser el año para mí. 

Ha sido un año tranquilo, acabando el curso de 1º de Bat con facilidad y con unas notas notables que me podrían ayudar a entrar a la carrera que deseo.

Al finalizar el curso, un curso que se me pasó "volando", comenzamos el ansiado verano, uno especialmente caluroso. Estas vacaciones veraniegas se podría resumir con la palabra "fiesta" (Benidorm, Gandia, Alicante, Piles...), grandes fiestas pero siempre con precaución. Pero no todo el verano fue fiesta, evidentemente, también se ha caracterizado por viajes y algo muy especial es el hecho de practicar una gran variedad de deportes, cosa que por cuestión de tiempo no puedo realizar durante el curso pero que me encantaría, ya que para mí, el deporte es una de las cosas más importantes y en lo que más disfruto haciendo. Deportes cómo vela, piragüismo, natación, pádel, tenis y, sobretodo, fútbol.

Acabamos estas preciosas vacaciones y comenzamos el que sería el curso más complicado hasta ahora, un curso que se necesitaba una buena organización y esfuerzo en cada examen, y ese fue mi principal fallo. Empecé el cuso con la mente en el verano todavía y eso me pasó factura. Estudiando lo justo y trabajando poco suspendí 3 asignaturas en este primer trimestre, cosa que me sirvió de escarmiento para la próxima evaluación, la cual he conseguido notas notables en todos los exámenes realizados.

Ahora se acaba el curso del año 2016 y vienen unas "vacaciones", pongo "vacaciones" porque, menos unos pocos días contados, me tendré que pasar horas y horas al día estudiando para los 5 exámenes que tenemos la misma semana que volvemos. 

MI COMIENZO DEL TRABAJO TRIMESTRAL

Esta semana mi compañero Andreu y yo comenzamos ya con el trabajo trimestral. Nuestro trabajo consiste en  hablar sobre las cosas positivas y las cosas negativas de las redes sociales.

El martes nuestro profesor Dani nos aclaró unos matices que nos faltaban y nos pusimos mano a la obra. Nos fuimos repartiendo el trabajo, Andreu investigará sobre las cosas negativas y yo sobre las cosas positivas. El comenzó a investigar sobre como crear mapas mentales y encontró una plataforma muy buena:  https://www.goconqr.com/es . Yo mientras iba organizando en https://trello.com la planificación del trabajo.

Una vez sabíamos hacer mapas mentales y la planificación estaba hecha, comenzamos a buscar algo de información para realizar el mapa mental y ir organizando ideas. Las páginas que nos han servido mucho de ayuda han sido: http://www.lolup.es/cinco-aspectos-positivos-y-cinco-negativos-de-las-redes-sociales/ ; http://fgjhghgh.blogspot.com.es/ . También aportamos nosotros mismo las ideas.

ESTE HA SIDO EL MAPA MENTAL QUE HEMOS REALIZADO

Al haber comenzado el trabajo me estoy dando cuenta que esta siendo una de las asignaturas mas útiles y divertidas del año, ya que se ha conseguido que los alumnos vengan aquí y pasen una clase agradable y llena de actividad, enseñándonos una buena planificación del trabajo, entre otras cosas.

EL BLOG DE MI COMPAÑERO: andreuserrano99.blogspot.com.es (puesto con su consentimiento)

Un niño gasta 100 mil euros al intentar ganar dinero con su canal de YouTube

www.espacioninos.com

El otro día me enteré por mi padre de que a un niño alicantino de 12 años, a causa de sus ganas de triunfar en el mundo de YouTube y hacerse rico y famoso, Google le reclama ahora 100.000€. He querido investigar un poco sobre el tema.

El niño quiso poner anuncios de Google Awords y poder ganar dinero, pero lo que realmente estaba haciendo era promocionarse a través de esta plataforma, debiendo cada vez mas dinero a Google.

El niño tenía un canal donde subía vídeos tocando música, y quería ganar dinero a través de YouTube para poder comprarse instrumentos y apañárselas el solo. Por fortuna, han decidido anular el pago del dinero a la familia tras haber investigado el caso.

Despues de haber reflexionado el tema un poco, pienso que esto puede ser un aviso para todas las familias de lo peligroso que puede llegar a ser plataformas de este tipo, ya que los niños estan muy expuestos y estos pueden estar muy infliueciados por otros "youtubers", por lo tanto tanto padres como hermanos mayores debemos controlar a los pequeños de la familia.

http://www.genbeta.com/actualidad/un-nino-gasta-100-mil-euros-al-intentar-ganar-dinero-con-su-canal-de-youtube

PLE

Os voy a presentar mi PLE